Перемен в этой сфере в новом законе множество. Во-первых, он закрепляет преимущество на запись в первый класс детей, проживающих на закрепленной за школой территории. Исчезли из закона понятия "лицеев" и "гимназий", а это значит, что либо деятельность таких учреждений и их отличия от обычных общеобразовательных школ будут регулировать другие законодательные акты, либо такие заведения вообще уйдут в прошлое.

Во-вторых, некоторые изменения ожидают ЕГЭ — в частности, результаты экзамена будут действительны при поступлении в вуз в течение четырех лет, а не двух, как сейчас.

И, наконец, российских школьников все же ждет многократно обсуждаемое профильное обучение с различными блоками предметов. Впрочем, механизмы, по которым будет осуществляться разделение, в законе не описаны.

— В целом никто не против такой градации, но я считаю, что нужен какой-то лимит на количество учеников для каждого профиля и, соответственно, некий минимальный порог, — высказывает мнение учитель английского языка Ольга Волкова. — Иначе есть риск, что многие пойдут в гуманитарии по принципу "где попроще", а учителя физики будут работать для трех-четырех мотивированных ребят.

Кстати, предложения учителей, которые активно критиковали законопроект, были приняты к сведению. В частности, сельские школы, согласно последней редакции закона, просто так закрывать нельзя. Вопросы ликвидации образовательных учреждений будет решать специальная комиссия. Каким образом будет формироваться эта комиссия, и кто в нее войдет, решит российское правительство. Учителям же закон закрепил зарплату не ниже средней по региону, а сельским педагогам — льготы на оплату услуг ЖКХ.

Вузы